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  教育类
  • 学生学自主的数学 教师做教学的主人 2006-10-02
  • 校本研究筑建校改新舞台 2006-10-02
  • 浅谈地理教学中的多学科渗透 2006-10-02
  • 因材施教 积极引导 2006-10-02
  • 奥林匹克数学并非进入名校敲门砖 2006-10-02
  • 中学语文教师在网络环境下的任务和策略 2006-08-22
  • 阳店二中文明礼貌月活动丰富多彩 2006-08-22
  • 抗击“非典”·美研制出抑制冠状病毒特效药 2006-08-22
  • 学生滞校发生伤害学校也须赔偿损失 2006-08-22
  • 惯性概念的认识及其影响 2006-08-22
  • 让课堂充满问题 让问题充满思考 2006-08-22
  • 我镇下北区举行优质教案撰写比赛 2006-08-22
  • 阳店镇第四初级中学暑期电脑培训工作有声有色 2006-08-22
  • 科学家开列接吻十大功效 可以防止高血压等 2006-08-22
  • 名校门槛与特色 2006-08-22
  • 神州新天换,故园使命重 2006-08-16
  • 口语交际能力培养的途径 2006-08-16
  • 无奈的名誉侵权案 2006-08-16
  • 学生写作训练之我见 2006-08-16
  • 儿童文学的教育功能应不应提倡 2006-08-16
  • 润物细无声 2006-08-16
  • 浅议听课 2006-08-16
  • 有关情人节的三种说法 2006-08-16
  • 英国儿童政治意识强 2006-08-16
  • 教育部师范司师训处处长谈课改与教师的发展 2006-08-16
  • 语文美感教学的理论思考 2006-08-16
  • 幼儿身心发展的最佳条件 2006-08-16
  • 知识分子风采之经典实录 2006-08-16
  • 肯定的语言,奇妙的力量 2006-08-16
  • 新课程与教学改革(续三) 2006-08-16
  • 为什么钟表的指针从左向右转? 2006-08-16
  • 学生为谁做作业 2006-08-16
  • 师魅说(上) 2006-08-16
  • 环境因素对性格的影响 2006-08-16
  • 关于提高数学教学开放度的探索和思考(昌乐) 2006-08-16
  • 改变人类未来的十大发明 2006-08-16
  • 我镇农村小学今天下午停课放假 2006-08-15
  • 网络教学环境下教师角色的把握 2006-08-15
  • 中共中央国务院要求加强未成年人思想道德建设 2006-08-15
  • 教师的道德素质是实施素质教育的关键 2006-08-15
  • 有滋有味儿当校长 2006-08-15
  • 创新性语文课堂教学探微 2006-08-15
  • 开发非智力因素的几点尝试(安庆怀宁) 2006-08-15
  • 一次无法辩解的暗伤 2006-08-15
  • 多元智能 与 中学化学教学策略 2006-08-15
  • 常常打手机脑瘤机率高?接听慢半拍 长话短讲 2006-08-15
  • 学校和教师常见的侵权行为 2006-08-15
  • 让学生的心理素质更好 2006-08-15
  • 浅谈中学数学教学中电教手段的运用 2006-08-15
  • 大学生心理问题与违法犯罪 2006-08-15
  • 班风,贵在自律――谈自律小组在班级建设中的尝试 2006-08-15
  • 多媒体辅助化学教学的原则 2006-08-15
  • 基础教育课程改革的特点探析 2006-08-15
  • 现代教育技术手段运用于英语课堂之我见 2006-08-15
  • 环境教育,重在实际 2006-08-15
  • 英语引申比较教学法探析 2006-08-15
  • 谈“多媒体cai课件对小学数学课堂的优化” 2006-08-15
  • 透视教科研 2006-08-15
  • 追寻教育理想 2006-08-15
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